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F : Culture, communication, production et diffusion des savoirs

Ingénieur d'études

Concours N° 148

 

Nbre de postes : 2
Emploi-type : Chargee ou charge de médiation scientifique

1er poste du concours N° 148

Affectation : Laboratoire Techniques, Territoires et Sociétés, CHAMPS SUR MARNE
Groupe de fonction : Groupe 3

 

Mission :  
Participer au rayonnement et à la diffusion des activités et résultats scientifiques du laboratoire, en proposant et mettant en œuvre des actions de communication et de médiation interne et externe adaptées aux différents publics, afin de susciter l'intérêt de ces publics variés pour la recherche scientifique et de s'inscrire dans la mise en œuvre du projet scientifique du laboratoire.

 

Activités :  
- Élaborer et mettre en œuvre des projets de diffusion et de médiation scientifique, en lien avec la direction du laboratoire
- Concevoir, organiser, réaliser des actions, évènements et manifestations de médiation scientifique.
- Soutenir l'organisation des actions et évènements scientifiques en proposant et mettant en œuvre des dispositifs et des supports de médiation et de communication
- Initier et proposer la mise en œuvre de nouveaux dispositifs comme une série de Podcast, capsules vidéo et tout autre support, en lien avec les tutelles
- Élaborer et mettre en forme des supports de communication (web, livrets pour manifestations temporaires, articles, etc.), et assurer leur actualisation et leur diffusion
- Sensibiliser les différents publics à la connaissance et la recherche scientifique grâce à des actions pédagogiques et de vulgarisation
- Établir un cahier des charges pour la mise en place de dispositifs de communication et de médiation au laboratoire
- Gérer, diffuser et archiver les informations relatives aux activités du laboratoire
- Échanger des pratiques et des informations dans le cadre des réseaux de communication et de médiation scientifique

 

Compétences :  
Savoirs : Il s'agit des connaissances fondamentales (connaissances théoriques liées à une discipline ou au secteur d'activité)- établir un ordre de priorité pour chaque savoir

- Techniques de communication
- Environnement et réseaux professionnels
- Théorie et concepts de la communication
- Outils et technologies de communication et de multimédia
- Sociologie des publics
- Expertise du domaine
- Édition scientifique
- Médiation de l'information
- Techniques d'expression orale
- Langue anglaise : B2 (cadre européen commun de référence pour les langues)

Savoirs faire : Il s'agit des compétences opérationnelles, maîtrise des différents outils et techniques acquis par l'expérience ou la formation professionnelle établir un ordre de priorité pour chaque savoir faire

- Mobiliser et animer
- Piloter un projet
- Jouer un rôle de conseil ou d'aide à la décision
- Initier et conduire des partenariats
- Communiquer et faire preuve de pédagogie
- Coordonner et animer des activités pédagogiques
- Rédiger des messages/supports adaptés aux différents publics
- Travailler en équipe
- Utiliser les logiciels spécifiques à l'activité
- Expliciter les besoins et les hiérarchiser
- Savoir planifier et respecter des délais
- Gérer les situations d'urgence
- Rédiger des contenus adaptés aux publics
- Assurer une veille métier

Savoirs-être : Il s'agit des comportements et attitudes appropriées au poste considéré et à son environnement établir un ordre de priorité pour chaque savoir-être

- Créativité / Sens de l'innovation
- Qualités relationnelles
- Autonomie, réactivité, rigueur et fiabilité
- Force de proposition
- Sens de l'organisation
- Curiosité intellectuelle
- Sens critique
- Respecter la confidentialité

 

Contexte :  
Le Laboratoire Techniques, Territoires et Sociétés (LATTS) est une Unité Mixte de Recherche sous tutelle du CNRS, de l'Ecole Nationale des Ponts et Chaussées (ENPC) et de l'Université Gustave Eiffel (UGE). Il est localisé sur 2 sites de la Cité Descartes à Champs-sur-Marne et se compose d'environ 80 personnels.
Le/la Chargé-e de médiation scientifique travaille au sein de l'équipe administrative (6 personnes) et est placée sous la responsabilité de la Secrétaire Générale. Il/Elle sera amené-e à se déplacer sur le second site (Bois de l'étang) du laboratoire et éventuellement sur des différents lieux, principalement en Ile-de-France, dans le cadre de son activité.

2eme poste du concours N° 148

Affectation : Délégation Hauts-de-France, LILLE
Groupe de fonction : Groupe 3

 

Mission :  
Le ou la chargé-e de médiation scientifique et de communication a pour mission de
proposer et mettre en œuvre des actions de communication interne et/ou externe
adaptées aux différents publics, en cohérence avec la stratégie générale de
l'établissement et le plan de communication. Il ou elle participe au rayonnement
et à la transmission au public des découvertes scientifiques afin de susciter
l'intérêt pour la recherche scientifique. Il ou elle participe également à
l'organisation des évènements portés par le CNRS Hauts-de-France et à l'animation
de la communication numérique.

 

Activités :  
Mission 1 : Contribuer à l'élaboration de la stratégie de médiation scientifique
et à sa mise en œuvre
- Piloter le programme de médiation scientifique, MéliSciences la récré
scientifique du CNRS
- Coordonner l'organisation matérielle et logistique des manifestations de
médiation scientifique (MT180, le Festival du CNRS (Fête de la science)...)
- Assister et conseiller sa hiérarchie en matière de médiation scientifique et
la représenter éventuellement auprès des partenaires
Mission 2 : Assurer l'animation de la communication numérique
- Élaborer et déployer une ligne éditoriale sur différents supports (site
internet, RS)
- Concevoir et animer des formations réseaux sociaux (Linked In, Bluesky..)
- Compléter et mettre à jour les indicateurs de suivi des outils RS
Mission 3 : Réaliser des supports de communication
- Rédiger, mettre en page et diffuser les Portraits de Science
- Concevoir des outils / contenus éditoriaux en lien avec les unités ou autres
services de la Délégation régionale
- Analyser et vulgariser les informations afin de rédiger les contenus adaptés
aux différentes cibles et définir les supports les plus appropriés
Mission 4 : Renforcer la dimension interservices au sein de la délégation
régionale et des unités de recherche
- Organiser des évènements internes
- Conseiller et former le réseau des correspondants communication des unités de
recherche de la circonscription
- Participer à la mise en œuvre de projets transverses au sein de la délégation
régionale
Mission 5 : Assurer des relations suivies avec les médias
- Rédiger des communiqués régionaux et des dossiers de presse
- Recenser et compiler les articles concernant la recherche sur le territoire
Mission 6 : Assurer les tâches administratives courantes liées à l'activité du
service
- Réaliser les commandes et suivi auprès des prestataires (traiteur, imprimeur,
graphiste...)
- Tenir à jour les listings et bases de données du service

 

Compétences :  
Savoir (connaissances)
- Connaitre la méthodologie de gestion de projets en communication
- Connaitre l'évolution des techniques, pratiques et réflexions dans le domaine
de la médiation culturelle scientifique
- Connaitre les techniques des actes administratifs courants (commandes,
archivages, suivi du budget, gestion des agendas, conventions, courriers)
- Connaitre les règles du protocole
- Posséder un niveau d'anglais B1 (cadre européen commun de référence pour les
langues)
- Connaitre les règles régissant le droit à l'image

Savoir-faire (compétences opérationnelles)
- Savoir respecter des délais et des étapes de réalisation
- Connaitre les outils et technologies de communication et multimédia
- Maitriser les techniques de communication
- Savoir appréhender la réalisation des objectifs en mode projet
- Planifier ses actions, répartir son travail en fonction des priorités
- Savoir représenter l'établissement
- Initier et conduire des partenariats
- Anticiper et gérer les urgences
- Établir un cahier des charges pour des recherches de prestataires et analyser
les offres
- Adapter son comportement aux différents types de public

Savoir-être (compétences comportementales)
- Disposer de qualités relationnelles
- Avoir le sens de l'organisation, savoir prioriser les actions
- Faire preuve de rigueur et avoir le souci du détail
- Être disponible, ponctuel-le
- Avoir le sens du travail en équipe
- Être force de proposition

 

Contexte :  
La Délégation Régionale Hauts-de-France du CNRS est l'une des 17 délégations
régionales du CNRS. Elle assure la représentation du CNRS sur la circonscription
et coordonne les activités de soutien administratif auprès d'une cinquantaine
d'unités de recherche et/ou de service regroupant près de 1000 personnels,
permanents et non permanents, employés au CNRS.
La personne recruté-e exercera ses activités au sein du service communication et
médiation scientifique composé de trois autres agents : une responsable
communication, une chargée de communication et un apprenti chargé de
communication.
Il/elle sera sous la responsabilité directe de la responsable du service.